• 江苏东海:多措并举支持教育事业发展 来源:中国劳动保障新闻网 作者:相波、陈大进 日期:2019-11-04

      今年以来,江苏省东海县人社局认真学习贯彻落实全市教育大会会议精神和省市有关文件精神,通过优化岗位设置管理、深化职称制度改革、完善待遇保障机制等举措,为全县教育发展提供有力支持。

      优化岗位设置管理

      全面推进教师队伍“县管校聘”。按学校类别核定全县专业技术职务岗位总额,由县教育局根据教育教学工作需要和人员队伍现状,在核定的岗位总额内统筹分配到学校,提高岗位管理的统筹力度和使用效益。取消教科研训部门职称比例限制、提高中小学高级教师岗位比例,增核高级岗位358个。通过打通中级和初级教师岗位比例、达到国家法定退休年龄延退女教师不占岗位职数等办法,有效缓解中小学中高教师岗位职数不足的问题。

      深化职称制度改革

      进一步深化中小学、幼儿园教师职称制度改革,畅通教师职业发展通道。从今年开始,在乡村中小学从事专业技术工作10年以上申报中级职称,从事专业技术工作20年以上申报副高级职称,从事专业技术工作30年以上申报正高级职称,不受单位岗位结构比例限制。乡村教师高级职称评聘,单位没有岗位空缺的,可分别按人社部门核准的高级岗位数量的20%超岗位评聘。2019年全县申报中高级专业技术职称的人数近700人,申报人数是2018年的4.5倍。

      完善待遇保障机制

      根据国务院、省政府关于保障义务教育教师工资待遇的文件精神和最新规定的比较口径,会同县财政局、县教育局对全县教师与公务员工资收入状况进行调研,建立义务教育教师与公务员工资收入增长长效联动机制,统筹考虑基础教育其他学段教师的收入待遇。在落实省关于乡镇工作人员补贴政策的基础上,适当提高村小、教学点教师补贴发放标准。适当提高班主任津贴标准,并建立合理的增长机制。

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